МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПОЧЕТНЕНСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОПЕРЕКОПСКИЙ РАЙОН
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

16.03.2026

ПРИКАЗ

№ 75

О проведении самообследования
по итогам 2025 года
в МБОУ Почетненский УВК

В соответствии с п.3 ч. 3 ст.28, п. 3 ч. 2 ст.29 Федерального закона от 29.12.2012 №273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказами Министерства образования и науки
Российской Федерации от 10.12.2013 № 1324 «Об утверждении показателей деятельности
образовательной организации, подлежащей самообследованию», от 14.06.2013 № 462 «Об
утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией», в целях
обеспечения доступности и открытости информации о деятельности МБОУ Почетненский
УВК, подготовки отчета о результатах самообследования за 2025 год

1.

2.
3.
4.
5.
6.

ПРИКАЗЫВАЮ:
Провести в МБОУ Почетненский УВК процедуру самообследования в соответствии с п. 6, п.7
Порядка
проведения
самообследования образовательной организации, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 462 "Об
утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией" (с
изменениями от 14.12.2017 №1218).
Утвердить форму отчета о результатах самообследования муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения (приложение №1).
Утвердить форму отчета о результатах самообследования муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения (приложение №2).
Утвердить график проведения самообследования (приложение 3).
Провести самообследование согласно графику.
Утвердить рабочую группу по проведению самообследования в составе:
Председатель комиссии - Масляк С.И., директор

Члены комиссии: Кадырова Т.В., заместитель директора по УВР
Саютина Е.В., заместитель директора по ВР
Шарая А.Г., старший воспитатель структурного подразделения «Детский сад
«Теремок»»
Кунахова Н.В., методист по УР
Козуб И.Е., председатель совета школы
7. Предоставить отчет (аналитическая часть и результаты анализа показателей деятельности
организации) для согласования в отдел образования управления образования и молодежи до
30.03.2026 г.
8. Ответственной за ведение сайта Жалиловой Л.Я.:

разместить отчет о результатах самообследования образовательного учреждения на
официальном сайте учреждения и направить его в управление образования и молодежи не
позднее 20.04.2026 г.
9. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Директор

С.И. Масляк

С приказом ознакомлены:

«____»___________________________________Т.В. Кадырова
«____»___________________________________Е.В. Саютина
«____»___________________________________А.Г. Шарая

«____»___________________________________Н.В. Кунахова
«____»___________________________________И.Е. Козуб

«____»___________________________________Л.Я. Жалилова

Приложение №1
К приказу
от 16.03.2026 № 75

Отчет
о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения (наименование образовательного учреждения)
(отчетный период)
Титульный лист
Содержание
1. Аналитическая часть. Пояснительная записка.
1.1.Общая характеристика учреждения.
1.2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
1.3. Структура образовательного учреждения и эффективность системы управления.
1.4. Анализ состояния и эффективности методической деятельности учреждения.
1.5. Оценка качества кадрового потенциала.
1.6. Содержание и анализ качества подготовки обучающихся.
1.7. Оценка качества учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения.
1.8. Анализ состояния и использования материально-технической базы.
1.9. Анализ функционирования внутренней оценки качества образования.
2. Показатели деятельности дошкольной образовательной организации:
№ п/п
Показатели
Единица
Значение
Показатели
измерения
изменений за
период,
предшествующий
отчетному
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность воспитанников,
человек
осваивающих образовательную
программу дошкольного образования, в
том числе:
1.1.1 В режиме полного дня (8-12 часов)
человек
1.1.2 В режиме кратковременного
человек
пребывания (3-5 часов)
1.1.3 В семейной дошкольной группе
человек
1.1.4 В форме семейного образования с
человек
психолого-педагогическим
сопровождением на базе дошкольной
образовательной организации
1.2
Общая численность воспитанников в
человек
возрасте до 3 лет
1.3
Общая численность воспитанников в
человек
возрасте от 3 до 8 лет
1.4
Численность/удельный вес численности человек/%
воспитанников в общей численности
воспитанников, получающих услуги

1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5

1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6

1.7
1.7.1
1.7.2

1.7.3
1.7.4

1.8

1.8.1
1.8.2
1.9

присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8-12 часов)
человек/%
В режиме продленного дня (12-14 часов)человек/%
В режиме круглосуточного пребывания человек/%
Численность/удельный вес численности человек/%
воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья в общей
численности воспитанников,
получающих услуги:
По коррекции недостатков в
человек/%
физическом и (или) психическом
развитии
По освоению образовательной
человек/%
программы дошкольного образования
По присмотру и уходу
человек/%
Средний показатель пропущенных дней день
при посещении дошкольной
образовательной организации по
болезни на одного воспитанника
Общая численность педагогических
человек
работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников, имеющих
высшее образование
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников, имеющих
высшее образование педагогической
направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников, имеющих
среднее профессиональное образование
педагогической направленности
(профиля)
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей
численности педагогических
работников, в том числе:
Высшая
человек/%
Первая
человек/%
Численность/удельный вес численности человек/%

1.9.1
1.9.2
1.10

1.11

1.12

1.13

1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4

педагогических работников в общей
численности педагогических
работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
человек/%
Свыше 30 лет
человек/%
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников в общей
численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических работников в общей
численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших
за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной
организации деятельности, в общей
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников
Численность/удельный вес численности человек/%
педагогических и административнохозяйственных работников, прошедших
повышение квалификации по
применению в образовательном
процессе федеральных государственных
образовательных стандартов в общей
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников
Соотношение "педагогический
человек/человек
работник/воспитанник" в дошкольной
образовательной организации
Наличие в образовательной организации
следующих педагогических работников:
Музыкального руководителя
да/нет
Инструктора по физической культуре да/нет
Учителя-логопеда
да/нет
Логопеда

1.15.5
1.15.6
2.
2.1

Учителя-дефектолога
да/нет
Педагога-психолога
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых кв.м.
осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на одного
воспитанника
2.2
Площадь помещений для организации кв.м.
дополнительных видов деятельности
воспитанников
2.3
Наличие физкультурного зала
да/нет
2.4
Наличие музыкального зала
да/нет
2.5
Наличие прогулочных площадок,
да/нет
обеспечивающих физическую
активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на
прогулке
3. Заключение. Перспективы работы.
Примечание: каждый раздел должен содержать выводы

Приложение № 2
к приказу
от 16.03.2026 № 75

Отчет
о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения (наименование образовательного учреждения)
(отчетный период)
Титульный лист
Содержание
1. Аналитическая часть. Пояснительная записка.
1.1. Общая характеристика учреждения.
1.2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.
1.3. Структура образовательного учреждения и эффективность системы управления.
14. Анализ состояния и эффективности методической работы учреждения.
1.5. Оценка качества кадрового потенциала.
1.6. Содержание и анализ качества подготовки учащихся. Востребованность выпускников
учреждения
1.7. Оценка качества учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения.
1.8. Анализ состояния и использования материально-технической базы.
1.9. Анализ функционирования внутренней оценки качества образования.
2. Показатели деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
№
Показатели
Единица Значение Показатели
изменений за
период,
предшествующий
отчетному
1. Образовательная деятельность
1.1.
Общая численность учащихся
человек
1.2.
Численность учащихся, осваивающих
человек
образовательную программу
начального общего образования
1.3.
Численность учащихся, осваивающих
человек
образовательную программу основного
общего образования
1.4.
Численность учащихся осваивающих
человек
образовательную программу среднего
общего образования
1.5.
Численность учащихся,
чел/%
успевающих на "4" и "5" по
результатам годового оценивания.
1.6.
Средний балл государственной
балл
итоговой аттестации выпускников 9 класса
по русскому языку
1.7.
Средний балл государственной итоговой
балл

1.8.
1.9.
1.10

1.11

1.12

1.13

1.14
1.15
1.16
1.17
1.18
1.19
1.19.1
1.19.2
1.19.3

аттестации выпускников 9 класса по
математике
Средний балл государственной итоговой
аттестации выпускников 11 класса по
русскому языку
Средний балл государственной
итоговой аттестации выпускников 11
класса по математике
Численность выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные
оценки на государственной итоговой
аттестации по русскому языку
Численность выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные
оценки на государственной итоговой
аттестации по математике
Численность выпускников 11 класса,
получивших неудовлетворительные
оценки на государственной итоговой
аттестации по русскому языку
Численность выпускников11 класса,
получивших неудовлетворительные
оценки на государственной итоговой
аттестации по математике
Численность выпускников 9 класса, не
получивших аттестаты об основном общем
образовании.
Численность выпускников 11 класса, не
получивших аттестаты о среднем общем
образовании.
Численность выпускников 9 класса,
получивших аттестаты об основном общем
образовании с отличием.
Численность выпускников 11 класса,
получивших аттестаты о среднем общем
образовании с отличием.
Численность учащихся, принявших
участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах.
Численность учащихся - победителей и
призеров олимпиад, смотров, конкурсов
(очное участие), в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
Федерального уровня

балл
балл
чел/%

чел/%

чел/%

чел/%

чел/%
чел/%
чел/%
чел /%
чел/%
чел/%
чел/%
чел/%
чел/%

1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26
1.27
1.28

1.29

1.29.1
1.29.2
1.30.
1.30.1
1.30.2
1.31.
1.32.
1.33.

Численность учащихся, получающих
образование с углубленным изучением
отдельных учебных предметов
Численность учащихся, получающих
образование в рамках профильного
обучения.
Численность обучающихся с применением
дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения.
Численность учащихся обучающихся в
рамках сетевой формы реализации
образовательных программ.
Общая численность
педагогических работников.
Численность педагогических
работников, имеющих высшее образование
Численность педагогических работников,
имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля).
Численность педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное
образование.
Численность педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное
образование педагогической
направленности (профиля).
Численность педагогических работников,
которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в
том числе:
высшая
первая
Численность педагогических
работников педагогический стаж работы
которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность педагогических и
административно-хозяйственных
работников, прошедших за
последние 3 года повышение

человек
человек
человек
человек
человек
Чел/%
Чел/%
Чел/%
Чел/%

чел/%

чел/%
чел/%
чел/%
чел/%
чел/%
чел/%
чел/%
чел/%

2
2.1.
2.2.

2.3.
2.4.
2.4.1.
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5.

2.6.

квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной,
осуществляемой в образовательной
организации, деятельности (профстандарт)
инфраструктура
Количество компьютеров в
расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной
и учебно-методической литературы из
общего количества единиц хранения
библиотечного фонда, состоящих на учете,
в расчете на, одного учащегося
Наличие в образовательном учреждении
системы электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в
том числе:
С обеспечением возможности работы на
стационарных компьютерах или
использования переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и
распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров,
расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных
материалов
Численность учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2
Мб/‹)
Общая площадь помещений, в которых
осуществляется образовательная
деятельность, в расчете на одного
учащегося

единиц
единиц

да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
Да/нет
да/нет
да/нет
%

Кв .м

3.Заключение. Перспективы работы.
Примечание: каждый раздел должен содержать выводы;
Школы со структурными дошкольными подразделениями добавляют раздел и
показатели деятельности по дошкольному образованию

Приложение № 3
к приказу
от 16.03.2026 № 75

№

План-график проведения самообследования

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Планирование и подготовка работ
Совещание при директоре по вопросам
процедуры самообследования:
определение состава комиссии;
распределение обязанностей между
председателем и членами комиссии;
формы и сроки исполнения процедур;
определение содержания отчета;
обсуждение особенностей за 2025 год;
сроки и оформление отчета по итогам
проведения процедуры самообследования

До 16.03.2026

Директор школы
Масляк С.И.

2

Издание приказа о проведении
самообследования образовательной
организации

16.03.2026

Директор школы
Масляк С.И.

3

Обучение членов комиссии по подготовке
отчета

До 19.03.2026

Заместитель
директора по УВР
Кадырова Т.В.




1





Организация и проведение самообследования
4




4





Определить разделы аналитической части
отчета, в которых наибольшее количество
особенностей за 2025 год

Председатель
комиссии, члены
комиссии

16.03.2026

Сбор информации с учетом особенностей
2025 года для аналитической части отчета по
направлениям оценки:
образовательная деятельность, в том числе
организация учебного процесса;
система управления организацией;
содержание и качество подготовки
выпускников;
востребованность выпускников;
качество кадрового, учебно-методического,
библиотечно-информационного обеспечения,
материально-технической базы;
функционирование внутренней системы

Председатель
16.03.2026–23.03.202
комиссии, члены
6
комиссии

оценки качества образования.
Основание:пункт 6 Порядка, утвержденного
приказом Минобрнауки России от 14.06.2013
№ 462
Председатель
комиссии, члены
комиссии

5

Определить, какие показатели статистической
16.03.2026
части отчета невозможно рассмотреть

6

Сбор и обработка информации для
проведения анализа показателей деятельности
Председатель
образовательной организации с учетом
16.03.2026–23.03.202
комиссии, члены
особенностей 2026 года, подлежащей
6
комиссии
самообследованию, указанных в приложении
2
Обобщение полученных результатов и формирование на их основе отчета

7

Обобщение полученных результатов по
аналитической части отчета о
самообследовании

16.03.2026
–27.03.2026

Председатель
комиссии, члены
комиссии

8

Обобщение полученных результатов по
статистической части отчета о
самообследовании

Председатель
16.03.2026–30.03.202
комиссии, члены
6
комиссии

9

Промежуточное обсуждение отдельных
разделов отчета о самообследовании

24.03.2026

Директор,
председатель
комиссии

Подготовка и обсуждение выводов по
10
актуальным направлениям отчета

25.03.2026

Директор,
председатель
комиссии

11 Подготовка отчета о самообследовании

Директор,
16.03.2026–30.03.202
председатель
6
комиссии

12

Рассмотрение отчета о самообследовании на
заседании педагогического совета

06.04.2026–15.04.202
Директор школы
6

Рассмотрение отчета учредителем
13

Утверждение отчета о самообследовании
директором школы

16.04.2026

Директор школы

14

Направление отчета о самообследовании
учредителю

18.04.2026

Делопроизводитель

15

Размещение отчета о самообследовании на
сайте школы

До 20.04.2026

Ответственный за
сайт школы