МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
« ПОЧЕТНЕНСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОПЕРЕКОПСКИЙ РАЙОН
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

УТВЕРЖДЕНО
Директор МБОУ Почетненский УВК
_________ С.И. Масляк
Приказ от 30.08.2023 №291

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ
НА 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

Рекомендовано
педагогическим советом
протокол № 01
30 августа 2023 г.

с. Почетное,2023

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. Нормативно-правовая база
Индивидуальный учебный план обучения на дому в 4 классе общеобразовательной
организации по основной общеобразовательной программе, на основании
справки ГБУЗ
РК ЦГБ г. Красноперекопска, №2388 от 07.08.2023. года, заявления родителей, в
соответствии со следующими нормативными документами:

Конституция Республики Крым.
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
2. Закон Республики Крым от 06.07.2015 № 131-ЗРК/2015 «Об образовании в Республике
Крым».
3. Федеральный закон от 24.11.1995 № 181 «О социальной защите инвалидов в
Российской Федерации» ст. 18.
4. Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым,
Министерства здравоохранения Республики Крым от 03.03.2016 №281, от 16.03.2016 №
365 «Об утверждении Положения об организации обучения на дому или в медицинской
организации обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детейинвалидов по программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования в Республике Крым».
5. Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения
и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья, утвержденных постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 10.07.2015 № 26, за
исключением пунктов 9.1, 9.2, признанных утратившими силу с 01 января 2021 года
(далее – СанПиН 2.4.2.3286-15); Санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания, утвержденных постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2;
Санитарных
правил
и
норм
СанПин
2.4.3648-20
«Санитарноэпидемиологическиетребования к организации воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», утвержденного постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 228.09.2020 № 28;
8.Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 18.08.2014
№ 01-14/836 «Методические рекомендации по формированию учебных планов
специальных (коррекционных) образовательных организаций для детей с ограниченными
возможностями здоровья и классов коррекционной направленности общеобразовательных
организаций».
9. Письмо Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
03.10.2018 года №01-14/2822 «По вопросу формирования учебных планов для
организации обучения на дому»
10.Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 03.08.2020
№1116/1844 «Об утверждении Положения о порядке оформления отношений
государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися
и(или)их родителями(законными представителями) в части организации обучения по

образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования или в медицинских организациях»
11.Устав МБОУ Почетненский УВК.
II. Задачи, решаемые посредством реализации учебного плана
надомного обучения
Учебный план обучения на дому направлен на решение задач:
1. Реализация общеобразовательных программ надомного обучения, разработанных на
базе основных общеобразовательных программ с учетом характера течения заболевания,
особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся, сложности
структуры их дефекта, особенностей эмоционально – волевой сферы.
2. Обеспечение щадящего режима проведения занятий.
3. Создание условий для адаптации и социализации учащихся, формирования у них
коммуникативных
навыков, коррекция отставания в развитии обучающихся, ликвидация
пробелов в знаниях и представлениях об окружающем мире, преодоление недостатков,
возникших в результате нарушенного развития, включая недостатки мыслительной
деятельности, речи, моторики, пространственной ориентировки, регуляции поведения и
др.
4. Формирование основ функциональной грамотности и основных умений и навыков учения
и общения.
III. Учебный план. Общие положения
Учебный план в соответствии с п. 22. ст. 2. гл. I Федерального закона от 29.12.2012 №
273 «Об образовании в Российской Федерации», «определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности».
Учебный план обучения на дому является частью организационного раздела ООП и
служит одним из основных механизмов ее реализации.
В учебном плане отражены:
- учебные предметы;
- период освоения учебного курса (количество часов в неделю, общее количество часов);
- максимальный объем учебной нагрузки обучающихся
Учебный план ориентирован на 34 учебные недели. На основе учебного плана организован
учебно-воспитательный процесс по 5-ти дневной учебной неделе, продолжительность урока
45 минут. Учебный план предусматривает овладение знаниями в объеме базового ядра
обязательных учебных часов единых для общеобразовательных учреждений. Кроме того,
предусматривается коррекция недостатков в развитии и индивидуальная коррекционная
работа, направленная на преодоление трудностей в овладении отдельными предметами за
счет индивидуальной работы на уроках.
Учебный план (Вариант №1) включает 11 обязательных учебных предметов, в
процессе усвоения которых учащиеся достигают уровня элементарной грамотности,
овладевают навыками общения, учебного и профессионального труда, культуры
поведения.
Обучение общеобразовательным предметам имеет практическую направленность,
принцип коррекции является ведущим, учитывается воспитывающая роль обучения,
необходимость формирования черт характера и всей личности в целом, которые должны
помочь выпускникам стать полезными членами общества.

Задачами начального общего образования являются:
- достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы
(далее -ООП) начального общего образования через организацию урочной и внеурочной
деятельности;
- выявление и развитие способностей обучающихся через систему клубов, секций, студий и
кружков, организация общественно-полезной деятельности, в т. ч. социальной практики;
- организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического
творчества и проектно-исследовательской деятельности;
- эффективное использование времени, отведенного на реализацию части основной образовательной программы, формируемой участниками учебного процесса, в соответствии с
запросами обучающихся и их родителей (законных представителей), спецификой
образовательной организации;
- использование в образовательном процессе современных образовательных технологий
деятельностного типа;
- организация эффективной самостоятельной деятельности обучающихся.
Учебный план 4 класса формируется в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (с
изменениями, в ред. приказа от 31.12.2015 №1576) (приложения 1); и Примерной основной
образовательной программой начального общего образования, одобренной решением
Федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 08.04.2015
№1/15.
Учебный план формируется из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
В обязательной части изучаются учебные предметы, которые реализуют основную
образовательную программу начального общего образования.
Для начальной школы определен примерный учебный план начального общего образования
для общеобразовательных организаций с русским языком обучения (пятидневная учебная
неделя) (Приложение 1).
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные предметы:
Русский язык и литературное чтение (русский язык и литературное чтение)
Родной язык и литературное чтение на родном языке
Математика и информатика (математика)
Обществознание и естествознание (Окружающий мир) (окружающий мир)
Искусство (изобразительное искусство, музыка)
Технология (технология)
Физическая культура (физическая культура)
Максимальный общий объем недельной образовательной нагрузки обучающихся
Определен согласно
Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и
организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденных постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10.07.2015 № 26, за
исключением пунктов 9.1, 9.2, признанных утратившими силу с 01 января 2021 года (далее –

СанПиН 2.4.2.3286-15); Санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания, утвержденных постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 №2; Санитарных правил и норм
СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологическиетребования к организации воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденного постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 228.09.2020 № 28
и составляет во
3 классе 23 часа. В соответствии с приказом Министерства
образования, науки и молодежи Республики Крым от 03.08.2020 №1116/1844 рекомендовано
для работы с обучающимся не менее 50% учебной нагрузки – 11,5 аудиторных часов. Оставшиеся
часы учебного плана используются для
самостоятельной работы обучающегося на
дому с целью выполнения требований федеральных государственных образовательных
стандартов общего образования и основных образовательных программ в полном объеме.

Осенние каникулы

28.10.2023

06.11.2023

10

Зимние каникулы

30.12.2023

08.01.2023

11

Весенние каникулы

16.03.2023

24.03.2023

9

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ Почетненский УВК
_________ С.И. Масляк

Индивидуальный учебный план
**********************
обучающегося 4 класса
по основной общеобразовательной программе

Предметные
области

Учебные предметы

Нагрузка в неделю
Аудиторная
Самост. работа
нагрузка

Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение

Русский язык

2,5

2

Литературное чтение

2

Иностранный язык
(английский)

1

1
1

Математика

2

2

Окружающий мир

1

1

0,5

0,5

Изобразительное искусство

0,5

0,5

Музыка

0,5

0,5

Технология

0,5

0,5

Физическая культура Физическая культура

0,5

1,5

ИТОГО

11

Часть, формируемая участниками образовательных
отношений при 5-дневной учебной неделе

0

11,5
0

Максимальная
допустимая
недельная
образовательная нагрузка при 5-дневной учебной
неделе

23

Внеурочная деятельность « Разговор о важном»
Коррекционно-развивающие занятия

0,5
0

Всего финансируется

11,5

Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)

Основы религиозных Основы религиозных культур
культур и светской и светской этики
этики
Искусство
Технология

Заместитель директора
по учебной работе

__________

0
2

УТВЕРЖДЕНО
Директор МБОУ Почетненский УВК
_________ С .И. Масляк
« 30» августа 2023 года
Приказ от 30.08.2023 №291
Расписание учебных занятий
обучения на дому обучающегося 4 класса
*******************
на 2023/2024 учебный год

Пятница

Среда

Понедельник

Дни недели

№ урока
1

Время проведения
9.00 - 9.45

литературное чтение

2

9.55 – 10.40

Русский язык

3

10.50 – 11.35

ИЗО/ музыка

4

11.45 – 12.30

1

9.00 - 9.45

2

9.55 – 10.40

Вн. деятельность Час общения
« Разговор о важном»
Родной русский язык/ литературное
чтение на родном русском языке
Математика

3

10.50 – 11.35

Иностранный язык ( анг)

4

11.45 – 12.30

Физкультура/ технология

5

12.40 – 13.05

6

13.15 – 14.00

1

9.00 - 9.45

Окружающий мир

2

9.55 – 10.40

Русский язык

3

10.50 – 11.35

математика

4

11.45 – 12.30

Литературное чтение

Канакина В.П.,
Горецкий В.Г.

Русский язык

Климанова Л. Ф.,
Горецкий В.Г.,
Голованова М.В. и др.

Литературное чтение.
В 2-х частях

Моро М.И., Волкова
С.И., Степанова С.В.

Математика. В 2-х
частях

Плешаков А.А.

Окружающий мир. В
2-х частях

Критская Е.Д., Сергеева
Г.П., Шмагина Т.С.

Музыка

Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

Технология

Неменская Л.А. / Под
ред. Неменского Б.М.

Изобразительное
искусство

2

"Издательство"
Просвещение"

www.1-4.prosv.ru
www.1-4.prosv.ru

2

"Издательство"
Просвещение"

2

"Издательство"
Просвещение"

www.1-4.prosv.ru

2

"Издательство"
Просвещение"

www.1-4.prosv.ru

"Издательство"
Просвещение"

www.1-4.prosv.ru

2

2

"Издательство
"Просвещение"

www.1-4.prosv.ru

2

"Издательство"
Просвещение"

www.1-4.prosv.ru

УЧЕБНО -МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ